Saturs
Pārdomu dokumentu var rakstīt uz norādītā lasījuma, lekcijas vai eksperimenta, piemēram, prakses vai brīvprātīgā darba. Diskusiju dokumentu, iespējams, labāk paskaidros skolotājs vai skolotājs, kurš to ir piešķīris jums. Tomēr vairumā gadījumu refleksijas dokuments atsaucas uz viņu reakcijām, jūtām un pieredzes analīzi personiskākā veidā nekā formālajā pētījumā vai analītiskajā esejā.
Padomi, kā rakstīt refleksiju (rakstīt attēlu ar sasha no Fotolia.com)
Domas un reakcijas
Rakstot pārdomu dokumentu par literatūru vai citu pieredzi, ir paredzēts iekļaut jūsu domas un reakcijas uz lasīšanu vai pieredzi. Jūs varat izteikt savas jūtas par to, ko esat izlasījis un izskaidrojis. Varat arī izmantot pārdomas dokumentu, lai analizētu to, ko esat izlasījis. Tāpat kā jebkuram citam papīram vai esejai, tam vajadzētu būt konsekventam un tieši atsaukties uz konkrēto fragmentu vai citātu materiālā, kas iedvesmoja šo sajūtu. Jūs varat iekļaut personīgo pieredzi pārdomu dokumentā, bet tas nav atkarīgs no tā; pamatojiet savas reakcijas un pārdomas par jūsu priekšmetu.
Neuzskaitiet
Nelietojiet pārdomu dokumentu, lai apkopotu to, ko esat izlasījis vai izdarījis. Turklāt pārdomu dokumentam nevajadzētu būt brīvai ideju un domu plūsmai. Diskusijas dokumenta ideja ir rakstīt eseju, kas apraksta jūsu reakcijas un analīzes lasījumam vai citai pieredzei, tomēr tā ir formālāka par žurnāla ierakstu, lai atstātu neformālu valodu un formu.
Organizējiet savas domas
Diskusiju dokumentam ir jābūt organizētam kā jebkuram citam formālajam esejam. Iekļaujiet ievadu, iespējams, tādu, kas apraksta jūsu cerības pirms lasīšanas vai eksperimentēšanas. Jūs varat arī apkopot secinājumus, kurus jūs izdarījāt procesa laikā. Jūsu dokumenta tekstā ir jāizskaidro izdarītie secinājumi un iemesls, balstoties uz saviem secinājumiem par konkrētām jūsu lasīšanas un pieredzes detaļām. Aizpildiet dokumentu ar secinājumu, kas apkopo to, ko jūs sapratāt no lasīšanas.Iespējams, vēlēsities atsaukties uz saviem secinājumiem par jūsu cerībām vai nonākt pie kāda cita secinājuma vai analīzes par tekstu vai pieredzi, ņemot vērā savas jūtas un reakcijas.