Saturs
Izskaidrojot matemātikas koncepcijas 4. klases studentiem, var būt grūti. Runājot par attīstību, viņi tikai sāk saprast abstraktu problēmu risinājumus un spēt matemātiskai domāšanai izmantot skaitļus, nevis objektus. Ir svarīgi iepazīstināt ar matemātikas tēmām, piemēram, teritoriju un perimetru, jautrā un saistošā veidā, lai palīdzētu viņiem izveidot pozitīvu reakciju uz matemātiku un veidot pārliecību par abstraktākām matemātiskām problēmām nākotnē.
Instrukcijas
-
Parādiet klasei, kas ir tērpta kā kaķis. Tas nodrošinās skatuves prieku mācīšanās pieredzei. Kamēr bērni dzīvo apspriežot savas drēbes, uz tāfeles uzzīmējiet taisnstūri. Jūs varat dot lielu taisnstūra attēlu, ja vēlaties, kā beisbola laukumu.
Pastāstiet viņiem stadionā pazuduša kaķa stāstu, lai mācītu viņus par perimetriem (Thinkstock / Comstock / Getty Images)
-
Pastāstiet viņiem, ka esat pazudis kaķēns un lūdziet bērnus palīdzēt jums atrast ceļu mājās. Sakiet, ka esat zaudējis savu māti beisbola spēlē. Bet neuztraucieties; tāpat kā viņa jums teica, ka, ja jūs pazust, nekad neatstājiet vietu. Tikai neaizmirstiet staigāt pa stadiona perimetru un jūs to atradīsiet. Palūdziet bērniem palīdzēt atrast stadiona katras puses garumu, lai atrastu savu māti. Šī stratēģija balstās uz vairāk nekā 30 gadu psiholoģiskiem pētījumiem par bērnu mācībām, kas beidzas ar tādām veiksmīgām programmām kā "Sesame Street" un "Blue Runways".Šī stunda arī parāda, kā vārdu apvienošana, animācija, atkārtošanās un problēmu risināšana šajā vecuma grupā ir ļoti veiksmīga.
-
Padariet nodarbību interaktīvu. Jautājiet brīvprātīgajiem. Dodiet brīvprātīgajiem skaistus plastmasas valdniekus. Palūdziet viņiem izmērīt taisnstūra katras puses garumu un platumu. Palūdziet citiem bērniem apzīmēt pirmo skaitli, kas izmērīts skaitļu tabulā, un lūdziet citiem brīvprātīgajiem pievienot pusēm, lai iegūtu pareizo atbildi. Ja garums ir 13 cm un platums ir 6 cm, pirmais, kas saņem pareizo atbildi, "19 cm" varētu nopelnīt nelielu atlīdzību, piemēram, kaķēna plakātu.
Bērni tiks motivēti smagi strādāt, lai nopelnītu nelielu balvu, piemēram, kaķēna plakātu (Džordžs Doyle / Stockbyte / Getty Images)
-
Paredzieties staigāt ap iedomātā stadiona perimetru, bet, kad jūs nokļūsiet līdz galam, zvaniet savai mātei, sakot, ka jūs joprojām nevarat atrast viņu. Pastāstiet viņiem, ka atceraties savu māti, sakot: "Ja es neesmu uz perimetra, es būšu stadiona laukumā, tāpēc nekad neatstājiet no stadiona." Paskaidrojiet, ka platība ir visa parka teritorija un ka tā tiek aprēķināta, reizinot vienas puses garumu ar otras puses platumu. Sāciet izlikties raudāt un lūgt vienam no bērniem palīdzēt. Saka lietas, piemēram, "Cik plaša ir viena puse, es aizmirsu," un viņi brīvprātīgi palīdzēs.
-
Palīdziet bērniem pareizi identificēt garumu kā 13 cm un platumu kā 6 cm, kā arī uzvilkt vai raudāt, kad viņi pareizi reaģē. Ļaujiet viņiem zināt, ka jūsu māte teica, ka ir jāaudzina garums un platums, lai iegūtu platību. Atkal, jūs varat lūgt brīvprātīgos un izmantot numuru tabulu, ja vēlaties. Izliecieties staigāt pa stadiona zonu un meklējiet savu māti. Mudiniet bērnus kopā svinēt. Bērnam, kurš atbildēja uz "78 cm²", varat dot vēl vienu plakātu un atrisināt matemātikas problēmu. Papildus tam, ka tas ir jautrs veids, kā mācīt bērnus par perimetru un teritoriju, šī stunda pastiprina dzīves prasmi - neatstājot zonu, ja tā pazūd.
Sacensības palīdz motivēt bērnus (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Kas jums nepieciešams
- Kaķu apģērbs
- Krīts un tāfele
- Krāsaini plastmasas lineāli