Saturs
- Ļaujiet studentiem izvēlēties savas grupas
- 1. solis
- 2. solis
- 3. solis
- Grupu izvēle, izmantojot komandu vadītājus
- 1. solis
- 2. solis
- 3. solis
- 4. solis
- Grupu izvēle pēc prasmēm un uzvedības
- 1. solis
- 2. solis
- 3. solis
Kad studenti strādā grupās, kas veic projektus, viņi iemācās sadarboties. Kooperatīva mācīšanās ļauj studentiem aktīvi strādāt kopā ar projektiem klasē. Viņiem patīk strādāt grupās, taču komandu izveide prasīs nedaudz vairāk laika. Skolotāji tos organizēs, izmantojot vairākas dažādas metodes. Viena no vienkāršākajām metodēm ir ļaut bērniem izvēlēties grupas. Piešķiriet komandām vadītājus vai atdaliet tos atbilstoši katras komandas spējām un uzvedībai.
Ļaujiet studentiem izvēlēties savas grupas
1. solis
Runājiet par sadarbības mācīšanos ar studentiem. Nosakiet maksimālo bērnu skaitu katrai grupai. Ja jums ir 25 studenti, noorganizējiet piecas komandas ar pieciem bērniem katrā. Atcerieties, ka mazas grupas parasti izturas labāk.
2. solis
Katru grupu novieto istabas zonā. Veiciet piecu minūšu aktivitāti un redziet, kā komanda strādā. Palūdziet bērniem strādāt grupās, veidojot grafiku vai veidojot mīklas. Skatiet, kā katra komanda sadarbojas. Kad studenti izvēlas savus draugus, viņi parasti spēlē vairāk. Bērni ir mazāk produktīvi izvēlētajās komandās.
3. solis
Ja nepieciešams, pārkārtojiet grupas. Ja pamanāt uzvedības problēmu, modificējiet komandu. Labāk ir mainīt grupas sākumā, nevis tad, kad tās jau ir izveidotas.
Grupu izvēle, izmantojot komandu vadītājus
1. solis
Sagriež sarkanu, dzeltenu, zilu un zaļu kartonu apmēram 3 cm garās un 8 cm platās joslās. Atstājiet tos malā.
2. solis
Uz dažādu krāsu papīriem uzrakstiet studentu vārdus. Atzīmējiet tos, kuri strādā izcili zaļā krāsā, tos, kuri labi strādā zilā krāsā, un bērnus, kuriem ir problēmas ar darbu, - sarkanā krāsā. Blakus katram vārdam ielieciet sarkanu zīmi, ja studentam ir temperamentīgas problēmas vai viņš nezina, kā strādāt grupā.
3. solis
Uzlieciet skolēnu vārdus uz kartona gabaliem dažādās krāsās. Ja bērnam blakus viņa vārdam ir zīme, uzrakstiet to uz dzeltenās kartītes. Uz sloksnēm uzrakstiet pārējos nosaukumus krāsās, kas atbilst tām, kas rakstītas uz papīra lapas.
4. solis
No zaļajām grāmatām izvēlieties katras grupas vadītāju un ļaujiet viņiem izvēlēties vienas otras krāsas bērnu. Veiksmes gadījumā uz sarkanā papīra jums būs tikai viens vai divi. Ja kāda no krāsām beidzas, ļaujiet vadītājiem izvēlēties citu krāsu studentus. Tādā veidā tas organizēs grupas ar dažādu prasmju līmeni un jauktu uzvedību. Studenti, kuriem ir izcils darbs, palīdzēs grūtībās nonākušajiem.
Grupu izvēle pēc prasmēm un uzvedības
1. solis
Uz dažādu krāsu papīriem uzrakstiet studentu vārdus. Atzīmējiet tos, kuri strādā izcili zaļā krāsā, tos, kuri labi strādā zilā krāsā, un bērnus, kuriem ir problēmas ar darbu, - sarkanā krāsā. Blakus katram vārdam ielieciet sarkanu zīmi, ja studentam ir temperamentīgas problēmas vai viņš nezina, kā strādāt grupā.
2. solis
Izveidojiet grupas, sajaucot katras krāsas nosaukumu, lai studenti, kuri izceļas, un tie, kuriem nepieciešama palīdzība, strādā kopā vienā komandā. Organizējiet grupas, apvienojot studentus ar augstu un zemu līmeni.
3. solis
Novietojiet studentus ar zīmēm blakus viņu vārdiem bērnu grupā, kuri satiekas. Ja viņi viegli nestrādā grupās, novērojiet viņu uzvedību aktivitātes laikā.