Saturs
Tāpat kā jebkuram citam priekšmetam, bērniem ir jāapgūst zinātne tādā veidā, kā viņi to saprot. Tas parasti ietver nodarbību pārvēršanu jokos vai jautros projektos. Mācīšanās, kā skaņas viļņi darbojas, var būt aizraujošs piedzīvojums bērniem, īpaši, ja dizains ir interaktīvs un vizuāli stimulē.
Dejotāja stieple
Paņemiet divus identiskus ūdens glāzes un izmantojiet metru, lai katrs piepildītu tieši tādu pašu ūdens daudzumu. Izgrieziet smalkas stieples gabalu, kas ir 1,5 cm garāks par viena krūzes garumu. Novietojiet vadu caur stikla augšdaļas centru. Salociet vadu tā, lai 5 mm būtu katrā pusē, lai noturētu vadu vietā. Berzējiet pirkstu pa otrā kausa ārējo malu, lai radītu skaņu un skatītu dzijas kustību. Tā kā abām brillēm ir vienāds ūdens daudzums, abām ir vienāda dabiskā frekvence. Skaņa tiek pārnesta no viena stikla uz citu, un tādējādi vibrācijas izraisa vadu pārvietošanos.
Skaņas lodziņš
Noņemiet vāciņu no kartona kārbas. Sakārtojiet vairākus elastiskos materiālus, kas izstiepti pa kastīti, no plānākās līdz biezākajām. Palūdziet skolēniem izvilkt katru elastīgo un runāt par viņu novērojumiem. Novietojiet lineālu uz malas starp elastikiem, piemēram, tiltu. Ņemiet katru no jauna un runājiet par to, kas ir mainījies. Studenti uzzinās, ka plānāki un īsāki elastiki rada augstākus skaņas laukus, jo tie rada īsākus skaņas viļņus. Lineāls starp elastiskajiem elementiem darbojas kā aizbīdnis, un tam ir jāmaina toni, ko dara stingra elastība.
Redzama skaņa
Šis ir vienkāršs eksperiments, kuram ir nepieciešama ļoti maza organizācija un tikai trīs materiāli. Pievienojiet auduma gabalu dzijas gabalu un turiet šalli ar pavedienu pie skaņas lodziņa. Ieslēdziet mūziku un skatieties, kas notiek ar kabatas lakatiņu. Izmēģiniet dažāda veida mūziku dažādos apjomos un pārbaudiet, vai papīra formātā ir kādas izmaiņas. Tai jāpārvietojas, kad tiek atskaņota mūzika, jo skaņas viļņi to skars, kad viņi atstās skaņas lodziņu.
Tympanum
Izvelciet PVC plēves papīru ap konteineru ar lielu atveri, piemēram, bļodu vai podu. Novietojiet 20 līdz 30 rīsu graudus papīra krājuma augšpusē. Beat uz metāla cepešpannas vai kaut kas, kas rada daudz trokšņa blakus filmas lomai. Skatīties rīsu graudus. Filmas loma reaģē uz skaņas viļņiem tādā pašā veidā kā cilvēka timpanam. Palūdziet studentiem trokšņot, lai redzētu, vai viņi var veikt rīsu pārvietošanos.
