Saturs
Daudzas pirmsskolas nodarbības izmanto interaktīvās frēzes, lai nodrošinātu studentiem papildu iespēju mācīties, izpētīt un vadīt savu mācīšanos. Interaktīvās frēzmašīnas, kas novietotas studenta līmenī un izgatavotas ar kustīgām daļām, ļauj tām izdarīt vairāk nekā vienkārši apskatīt rāmi. Kad jūsu pirmsskolas skolēniem ir pienācis laiks uzzināt par saimniecību, izmantojiet interaktīvu sienu, lai iesaistītu viņus aktivitātēs.
Skaitīšana kūtī
Izgrieziet 10 kūtis ar durvīm, kas atveras un atklāj dažādus dzīvnieku daudzumus katrā. Palūdziet skolēniem izgriezt lauksaimniecības dzīvniekus no žurnāliem un izmantot tos, lai piepildītu kūtis tā, lai būtu kūtis ar govi, otrs ar diviem zirgiem, trešais ar trim cūkām utt. Piestipriniet šķūni sienai un lieciet studentiem atvērt durvis un saskaitīt katras dzīvnieka daudzumu. Kad viņi ir pabeiguši, lūdziet viņus norādīt, cik dzīvnieku ir katrā šķūnī. Ļaujiet tiem noņemt sienas no sienas un sakārtot tās augošā secībā no 1 līdz 10.
Jūsu Lobato
Palūdziet pirmsskolas vecuma skolēniem pievilkt un audzēt dzīvniekus un izgriezt, kad tie ir pabeigti, lai uzspiestu sienas ar Seu Lobato attēlu. Vai grupai ir dziedāt dziesmu "Seu Lobato bija vieta", norādot uz sienas piestiprināto dzīvnieku nosaukumu. Tad uzlīmējiet uzlīmēm dzīvnieku nosaukumus un lūdziet studentus pareizi marķēt dzīvniekus. Pastipriniet darbību, rakstot katra dzīvnieka skaņu un lūdzot to saistīt ar pareizo dzīvnieku.
Lauksaimniecības produkti
Vienā sienas pusē pievienojiet tādus lauksaimniecības dzīvnieku attēlus kā aitas, govis, bites un vistas, kā arī augļus un dārzeņus, piemēram, ķirbjus, kukurūzas vālītes, zemenes un ābolu. No otras puses, pievienojiet piena, olu, vilnas džempera, siera, vilnas zeķu, Halloween ķirbju, zemeņu ievārījuma, kukurūzas sviesta, ābolu pīrāgu un medus attēlus. Sniedziet saviem studentiem līniju un lenti un lūdziet, lai viņi pareizi pievienotu izejmateriālu produktam. Palieliniet aktivitāti, lūdzot viņus meklēt jaunus attēlus žurnālos, lai paplašinātu sienas.
Filca rāmis
Lasiet stāstus, kas notiek saimniecībā, piemēram, "Rūpēsimies par saimniecību, Mr Croc!", "Cocoricó" vai kādu no "365 saimniecības stāstiem". Salieciet jūtīgu sienu ar daļām, kas saistītas ar lasītajiem stāstiem un lai bērni stāstītu stāstus savos vārdos. Mudiniet viņus strādāt grupās, interpretējot stāstus un pārvietojot filca gabalus uz sienas, atkārtojot savas mīļākās runas. Ievietojiet mazo radošumu darbam, ierosinot, ka beigās viņi izgudrot savus stāstus ar jutīgajiem filca gabaliem.