Saturs
Zinātnes projektiem par elektroenerģiju pamatizglītībai jābūt samērā vienkāršiem un ne pārāk tehniskiem. Šajā brīdī pamatskolēniem būtu jāmāca novērtēt elektroenerģijas ietekmi uz viņu dzīvi, piemēram, televizoru, datoru, gaismas un mikroviļņu barošanu. Vai jaunie zinātnieki iesaistās elektrības idejā; ļaut vecākiem studentiem iegūt vairāk tehnisko zināšanu par elektrību. Elektroenerģijas projekti elementārajā līmenī arī dod iespēju mācīt par iekārtu lietošanu droši.
Elektroenerģijas ieviešana
Ieviest elektrības jēdzienu pamatskolas skolēniem. Pierādiet elektroenerģijas nozīmi, izslēdzot visus telpā esošos elektriskos elementus, piemēram, gaismas, datorus un monitorus. Palūdziet viņiem domāt par to, kāda dzīve bija līdzīga, pirms tika atklāta elektrība. Uzdodiet saviem skolēniem uzrakstīt dienasgrāmatu, kurā aprakstīta tipiska diena bez elektrības, lai palīdzētu viņiem domāt par to, cik grūti būtu ikdienas uzdevumus bez tā.
Statiskā elektrība
Apkopojiet savus skolēnus ap zinātnes telpas darbvirsmu vai galdiņu un ēdamkaroti čili pulvera. Palūdziet brīvprātīgajam palīdzēt jums un saņemt plastmasas ķemme un vilnas audumu. Jautājiet savam brīvprātīgajam 30 sekundes berzēt plastmasas audumu vilnas audumā - tai ir vajadzīgas tikai aptuveni piecas sekundes, lai būtu efektīva, bet jūs varat izmantot laiku, lai izskaidrotu, kā ķemmi uzlādē pozitīvi, kamēr pipari ir negatīvi uzlādēti. Jautājiet savam brīvprātīgajam pārvietot ķemmi dažas collas no piparu virsmas - tas piesaistīs ķemmi. Paskaidrojiet pamatskolas skolēniem, ka tas ir tāpēc, ka pipari tiek negatīvi uzlādēti un piesaistīti ķemmei, kas ir pozitīvi uzlādēta.
Elektroenerģija, izmantojot ogles
Mācīt savu pamatskolas klasi, izmantojot šo pētījumu projektu, lai izpētītu dažādus elektroenerģijas ražošanas posmus. Sadaliet klasi piecās vienādās grupās un dodiet katram lielu papīra lapu, pildspalvas, uzlīmes, lentes, šķēres, krāsainu līmi un citus dekoratīvus materiālus. Palūdziet katrai grupai izveidot plakātu katram no pieciem elektroenerģijas ražošanas posmiem: ogļu ieguve; ogles ģeneratora centrā; augstsprieguma elektriskā strāva, kas iet no pārvades līnijas uz transformatoru; spriegums, kas iet uz mājām; un elektroierīces, ko izmanto mājās. Palīdziet katrai grupai ar savu plakātu, pārliecinoties, ka visi studenti ir labi iepazinušies ar elektroenerģijas ražošanas posmu, kurā viņi strādā. Saglabājiet aizpildītos plakātus kārtībā un runājiet par katru klasi.
Veselība un drošība
Apspriediet veselības un drošības tematu visā savā klasē par elektrību. Jums nav nepieciešams veikt atsevišķu projektu; pastāstiet studentiem par to, kā droši izmantot ierīces mājās, piemēram, mācot viņiem drošības pamatus zinātnes laboratorijā. Vai arī iemācīt skolēniem, kā vienlaicīgi ar vienu roku rīkoties ar elektrisko ķēdi, tādējādi ierobežojot šoka iespējamību.