Saturs
- Ievads
- Iezīmējiet skaitļus
- Vārdi un attēli kopā
- Izmantojiet atkārtojumus
- Emocijas
- Personiskais stils
- Mācīt
- Saprast
- Skatīties
- Uzziniet, kā atzīmēt ...
- ... Bet neparakstiet visu
- Lasīt
- Meklējiet palīdzību
Ievads
Neatkarīgi no tā, vai tas paredzēts publiskam konkursam, koledžas eksāmenam vai skolas pārbaudījumam, ikvienam ir sava metode mācīties. Daži saka, ka vislabāk ir apkopot kopsavilkumus. Ir tie, kas saka, ka vislabāk ir kreditēt. Un daži saka, ka vislabāk ir rotāties. Daži no šiem paņēmieniem nav tik efektīvi, kā norāda daži eksperti. Atklāsim labākos veidus, kā mācīties, neaizmirstot pēc eksāmena. Radošums ir galvenais vārds un savienojumi arī ar citām tēmām. Ir vērts mācīties par reālu un ne tikai dekorēt vērtēšanai.
Iezīmējiet skaitļus
Pat tiem, kam patiešām patīk lasīt, izcelt skaitļus ir veids, kā padarīt labākas asociācijas. Fotogrāfijas padara pētījumu jautrāku, un asimilācija ir daudz efektīvāka, vai nu mācīšanās atmiņā, vai pārnesē. Teksti tiek glabāti īstermiņa atmiņā. Attēli ir ilgtermiņa atmiņā. Tieši šī iemesla dēļ bērni mācās daudz ātrāk nekā pieaugušie. Ņemiet vērā, ka viņu grāmatām ir daudz vairāk attēlu nekā teksti. Meklējiet jēgpilnus skaitļus un izdariet pietiekami daudz uz jūsu CV.
Vārdi un attēli kopā
Pat efektīvāk ir saistīt vārdus ar attēliem. Ievietojot vārdus skaitļos vai to tuvumā, kombinācija garantē divkāršu apmācību. Bet neparakstiet tos zem attēla: tie ir saprotami kā subtitri, un tāpēc tos mazliet atcerēsies. Tas notiek tāpēc, ka smadzenes, ko stimulē attēli, vairāk savienos ar pētītajiem tekstiem, kas saistīti ar attiecīgo tēmu, un ne tik daudz ar leģendām. Mēģiniet atrast radošus vārdus, nevis tik bieži. Jūsu pētījums būs ne tikai patīkamāks, bet arī neaizmirstama pieredze.
Izmantojiet atkārtojumus
Teksta atkārtojumi padara to par nogurdinošu. Tomēr studiju laikā viņi daudz vieglāk mācās. Tas būtu tāpat kā stāsta to pašu stāstu citādi. Un, ja atklāsiet atslēgas vārdus, smadzenēm būs vēl vieglāk atrast atbildes. Atkārtojiet, atkārtojiet, atkārtojiet un atkārtojiet. Ja iespējams, atkārtojiet vēlreiz. Mūziķi šo metodi labi zina. Atskaņojot vienu un to pašu dziesmu vairākas reizes, viņi mācās, kā to atskaņot un nekad to aizmirst. Ja jūtat, ka kaut kas jau ir nogurdinošs, jūs jau esat pietiekami atkārtojušies un jau esat iegaumējis!
Emocijas
Vai jūs zināt, ka jūsu atmiņā jums ir jūsu bērnība, un tas nenāk no jūsu prāta? Tātad tas ir tikai tas. Emocijas atzīmē un atstāj atmiņas. Ir gandrīz neiespējami aizmirst pieredzi. Smadzenes ir atbildīgas par visu šo saikni starp jūsu klātbūtni un pagātni, un, ja jūs varat likt šo sajūtu savā pētījumā, asociācijas kļūs vēl vieglākas. Mēģiniet veidot saikni starp mācību priekšmetu un kaut ko, kas ir iezīmējis jūsu dzīvi vai spēcīgu sajūtu. Iespēja palielināt iegaumēšanu ir ievērojami lielāka.
Personiskais stils
Izpētīt, it kā tu runātu ar savu draugu. Interpretējot studiju priekšmetu, izmantojiet slengu vārdus, kurus lietojat savā ikdienas dzīvē. Padariet to kā sarunu. Ja esat viens pats, iedomājieties sevi ar draugiem un pārskatiet visu saturu. Smadzenes ir vairāk piesaistītas radošiem, ziņkārīgiem un izklaidējošiem priekšmetiem. Tāpēc mēs vienmēr atceramies, ka bārs runā, bet lielāko daļu laika mēs neatceramies, ko mēs pavadījām stundās. Tāpēc, stingri pārbaudiet, un pārskatīšanas laikā "apmainieties ar ideju ar savu" brāli ".
Mācīt
Tas var šķist mulsinoši, tā ir taisnība. Bet, lai mācītu to, ko tikko pētījāt, patiesībā ir būtiski, lai arvien vairāk uzzinātu par apgūto priekšmetu. Izskaidrojot apgūto saturu, smadzenēs tiks izveidotas atšķirīgas asociācijas. Iedomājieties, ka brīdī, kad sākat mācīt, šaubas parādīsies citiem cilvēkiem. Tajā ir atrodami dažādi veidi, kā redzēt un saprast to pašu saturu. Ja jums nav neviena, kas norādītu, izlikties, ka esat skolotājs, un paskaidrojiet visu stāstu sev.
Saprast
Kad mēs esam mazi un mēs nesaprotam dažus vārdus, mūsu vecāki mums teica, ka meklējam atbildi vārdnīcā. Tas seko šim solim, ka jūsu pētījums tiks stiprināts. Nelietojiet soli uz priekšu, nesaprotot to, ko iepriekš esat iemācījušies. Neuztraucieties par savu laiku. Ir daudz noderīgāk apstāties vienā brīdī, līdz jūs pilnībā sapratīsiet, ka notiek pārņemšana un neko citu nesaprotat. Steigums ir panākumu ienaidnieks. Ja nepieciešams, meklējiet palīdzību no citām grāmatām, skolotājiem vai pat klasesbiedriem.
Skatīties
Skola nav tikai vieta, kur satikt jaunus cilvēkus un stiprināt draudzību. Skolotāji nav izrotājumi. Izmantojiet visu laiku, kad esat skolā vai koledžā, un, ja rodas jautājums, jautājiet. Neļaujiet tai iet tukšam, nemaz nerunājot par apkaunojumu uzdot. Tas ir biežāk nekā jūs domājat: daudzi citi var vēlēties zināt to pašu, kā jūs, bet neprasiet bailes. Esiet gatavs, ņemot vērā, ka pat virspusēji lasīt visu saturu, kas tiks izskaidrots istabā, ievērojami atvieglo mācīšanos.
Uzziniet, kā atzīmēt ...
Pastāv būtiska atšķirība starp studentu, kurš ieraksta tikai to, ko skolotājs uzliek padomē, un to, kurš atzīmē telpā izskaidrotos galvenos punktus. Saturs, kas nonāk padomē, ir pakļauts kalpot kā ceļvedis tam, kas izskaidro un padara sapratni vieglāku, bet ne viss, kas ir pakļauts, ir būtisks. Ir vērts pievērst uzmanību tam, kas ir teikts istabā. Iezīmējiet, kas jums ir vissvarīgākais. Kopēšana ir atbalsts jūsu pētījumam, bet tas neaizstāj priekšmeta pamatojumu un attīstību.
... Bet neparakstiet visu
Ja jūs kļūstat izmisīgi pierakstīt visu, ko skolotājs saka un nepalaid garām komatu, jūs droši vien pametīsit klasi, nezinot neko. Kad jūs pievērsieties tikai galveno punktu izpratnei un ierakstīšanai, jūs varat saņemt savus jautājumus klasē. Ja kopējat visu, jūs neko nesapratīsiet, un pieprasījumi tiks parādīti tikai tad, kad tiks pārlasīts, ko esat kopējis. Vēl viens vērtīgs padoms ir atstāt sagataves piezīmēs, pēc tam aizpildīt ar grāmatu saturu vai pat ar kolēģiem piezīmēm un svarīgiem datiem, ko norādījuši skolotāji.
Lasīt
Tas var šķist skaidrs, bet daudzi cilvēki vēlas mācīties bez lasīšanas. Lasīšana ne tikai bagātina mūs kultūrā, bet arī mācīšanās priekšgalā. Pirms sākat mācīties, aplūkojiet nodaļu. Tādā veidā jūs uzzināsiet, kur tuvākajos brīžos jūs staigāsiet, un veicināsim asimilācijas procesu. Pētījuma laikā vairākas reizes pārskatiet lasīto saturu. Atzīmējiet galvenos punktus un pārskatiet visu, kad tas ir paveikts. Lai iestatītu vēl vairāk, sniedziet īsu kopsavilkumu. Lasīšana arī stimulē jūsu iztēli un radošumu, fundamentālos procesus zināšanu saglabāšanai.
Meklējiet palīdzību
Ja pat ar visām metodēm, kas jums joprojām ir milzīgas mācīšanās grūtības, nevilcinieties meklēt palīdzību. Privātie skolotāji, citas izglītības iestādes, papildu kursi vai pat grupu studijas palīdz iegūt zināšanas. Piešķirt sevi daudz, būt spēcīgam un proaktīvam. Internets var būt arī liels sabiedrotais, uzdodot jautājumus un precizējot jautājumus. Piekļūstiet studentu forumiem un mēģiniet filtrēt labi analizētu saturu atbalsta vietnēs, dodot priekšroku lieliem portāliem un informācijai ar zināmiem avotiem. Labs pētījums!