Saturs
Daudzās pirmsskolas klasēs kādā mācību gada posmā darbojas atskaņa ’’ pieci pīlēni devās pastaigā ’’. Pirmsskolas vecuma bērni mīl šo dziesmu un neapzinās, ka no tās mācās. Atskaņa palīdz bērniem uzzināt par atpakaļskaitīšanu, ļaujot viņiem praktizēt atskaņu un atkārtošanos. Ir dažas darbības, kas var pastiprināt un paplašināt šīs mācības.
Pirkstu spēle
Pirmsskolas vecuma bērni labprāt spēlē ar pirkstiem, un tam ’’ pieci pīlēni devās pastaigā ’’. Katru reizi, kad skaitlis tiek pateikts, parādiet to ar pirkstiem. Kratiet pirkstu, kad pīlēni dodas pastaigā, un ielieciet rokas, kas šūpojas turp un atpakaļ, piemēram, pīļu pakaiši, kas peld dīķī. Kad katra pīle nāk vai iet, sit plaukstas vai kutini studentu.
Pārstāstīt vai dramatizēt
Izmantojiet filca dēli, lai bērni atstāstītu stāstus. Izmantojot filca un karstu līmi, jūs varat viegli izveidot savas rakstzīmes. Iekļauj pīlēnus, pīļu māti un dīķi. Ir pat iespējams katru pīlēnu numurēt, lai palīdzētu studentiem atpazīt ciparus. Ļaujiet bērniem dramatizēt atskaņu, izmantojot rekvizītus un kostīmus. Atskaņa pārstāstīšana un interpretēšana stiprina pirmsskolas vecuma skolēnu lasītprasmi un sagatavo tos lasīšanai.
Atrodiet pīlēnu
Uz papīra uzzīmējiet pīlēnus un uz katra novietojiet skaitli vai burtu. Izgatavojiet tik daudz eksemplāru, lai klasei. Rit kauliņu vai uzzīmē burtu un lūdz studentiem atrast skaitli vai burtu uz viņu papīra. Viņi var izmantot zīmogu, lai katru no tiem atzīmētu, kā viņus sauc, vai arī viņi var krāsot pīlēnu, kuram ir pareizs skaitlis vai burts. Šī darbība stiprina klausīšanās un atpazīšanas prasmes, kā arī palīdz studentiem sekot līdzi.
Seko man
Atskaņa pīles seko viena otrai, un jūs varat izmantot to pašu ideju, lai nostiprinātu matemātikas prasmes. Dodiet katram studentam ģeometrisku plāksni un elastīgus sakausējumus vai stiprinājuma blokus. Sadaliet klasi pāros. Studentam uz tāfeles jāizveido zīmējums vai makets ar blokiem. Partnerim jāspēj pareizi kopēt dizainu vai modeli. Kad tas izdarīts, studenti maina vietas.