Saturs
Disciplīna pirmsskolas klasē var būt izaicinājums pat pacienta skolotājam. Pirmsskolas vecumā vairāki studenti joprojām mācās par pareizu un nepareizu, kas nozīmē, ka bērns parasti nezina, ka tas, ko viņš dara, ir nepareizi. Labākais veids, kā tikt galā ar pirmsskolas disciplīnu, ir izskaidrot noteikumus un sekas, kā arī tos konsekventi izcelt. Kā skolēni pieraduši pie noteikumiem, jums būs mazāk un mazāk disciplīnas problēmu.
Instrukcijas
-
Izmantojiet grāmatas, lelles un lomu spēles, lai mācītu bērniem pareizu uzvedību. Ļoti jauniem studentiem ir jāapgūst noteikumi, kas jāievēro. Izmantojiet tos ar resursiem, kas ilustrē to, kas ir "labs" un kas ir "slikts". Grāmata, kas pievēršas šai tēmai, var būt jautri veids, kā palīdzēt izskaidrot savas uzvedības cerības.
-
Noteikt standarta sankcijas par neatbilstību. Skolēniem jāsaprot, kas notiks, ja viņi neievēro ieteikumus. Jūs varat tos ievietot istabas stūrī vai sodīt. Jūs varat arī atsaukt dažas privilēģijas no tām vai citām priekšrocībām. Lai kāda būtu jūsu situācijai vispiemērotākais, esiet konsekventi. Izmantojiet vienādus sodus visiem studentiem katru reizi, kad kāds neievēro šo noteikumu.
-
Dodiet studentiem brīdinājumu, kad uzvedība sāk šķērsot līniju. Tā kā ļoti jauni studenti ne vienmēr atdala tiesības no nepareizas, tas palīdz atgādināt bērnam, kurš gatavojas lauzt noteikumu, ka tas, ko viņš dara, nav piemērots. Tas dos bērnam iespēju pielāgot savu uzvedību pirms soda saņemšanas.
-
Vienmēr jāinformē vecāki par savu bērnu uzvedību. Vecākiem ir jāspēj jums pateikt, vai mājās ir problēmas, kas pirmsskolas istabā izraisa uzvedības problēmas. Tomēr jums ir arī jāpasaka vecākiem, kad viņu bērni darbojas labi.
-
Piedāvājiet atlīdzību studentiem, kas labi izturas. Pozitīvs pastiprinājums parasti darbojas labāk nekā sliktas uzvedības kritizēšana. Pirms klases sākšanas izveidojiet atlīdzības sistēmu - kā katru dienu dot uzlīmes studentiem, kas ir „labi”, lai veicinātu labu uzvedību. Dažreiz vissliktākais sods vienkārši nav laimēt balvu, ko citi studenti ir saņēmuši.
Kā
- Ja jūs mācāt pirmsskolas klasē ar studentiem ar īpašām vajadzībām, varat izmantot attēlus, lai ilustrētu piemērotu un nepiemērotu rīcību. Kad students sāk rīkoties slikti, parādiet tēlu, ko viņš vai viņa dara. Tas palīdz nodrošināt, ka skolēni saprot, kāpēc jūs esat apbēdināts.
Paziņojums
- Izvairieties no kliegšanas, jo tas dod studentiem negatīvu uzmanību, ko viņi var vēlēties.
Kas jums nepieciešams
- Mans konts
- Lelles
- Apbalvojumi