Saturs
Pastāv divas maldinošas formas. Viens veids ir nelikumīgas darbības, kas var ietvert, bet neaprobežojoties ar noziedzīgu rīcību. Otrs novirzes veids ir neformālāks un ietver sociālo paradumu laušanu un pieņemto un paredzamo uzvedības modeļu pārkāpumus. Bērniem ir sociālās un neformālās normas, kas pārvērš to, ko vecāks vai skolotājs sagaida no bērna. Darbības vai uzvedība, kas ir negaidīta, tiek uzskatīta par neparastu vai nepareizu.
Sociāli sagrozītas darbības
Sociāli nepareizi pārstāvētas darbības bērniem ir viegli identificējamas un bieži vien destruktīvas. Nepareiza rīcība rotaļu laukumā vai skolā, intereses trūkums par sociālajām aktivitātēm un vardarbīga uzvedība ir uzvedības novirzes aktivitāte bērniem. Šāda novirzīšana sociālajos apstākļos var kavēt bērna spēju veidot draugus un asimilēties skolā, kas var ietekmēt viņu izglītojošo sniegumu, kā arī psiholoģisko labklājību.
Uzvedības novirze
Uzvedības novirze balstās uz uzvedību vai darbībām, kas nav uzskatāmas par pieņemamām. Tas var atšķirties atkarībā no sociālajām normām, bet dažas uzvedības formas tiek uzskatītas par nepieņemamām, piemēram, destruktīvu uzvedību mājās, citu bērnu nokļūšanu, hiperaktivitāti un gultas mitrināšanu. Citas novirzes no uzvedības var būt atteikšanās paklausīt vecākiem, atteikšanās gulēt un nespēja ievērot mājas noteikumus. Šāda veida novirzes atšķiras atkarībā no vecāku noteikumiem.
Noziedzīgi maldinājumi
Atkāpes no bērna uzvedības parasti ir sociālas vai neformālas, bet var kļūt par noziedzīgām, ja bērns aug un ir spēja izvairīties no sāpēm. Mazumtirdzniecības veikalu pacelšana un citi mazi zādzības veidi ir kopīgas uzvedības novirzes darbības bērniem, taču šādas noziedzīgas darbības var kļūt par smagiem noziegumiem, kas bērnam rada juridiskas problēmas, kad viņš aug.
Nepareizas uzvedības cēloņi
Bērnu uzvedības novirzīšanu var izraisīt vairāki faktori. Ģenētiskie faktori var izraisīt uzmanības deficītu vai hiperaktivitāti, kas var novest pie veida darbībām. Problēmas mājās, piemēram, vecāki, kuri nezina, kā disciplinēt vai kuri nav klāt, var izraisīt uzvedības novirzes vai "skandālus". Citas problēmas, piemēram, disleksija vai mācīšanās problēmas, var likt bērnam rīkoties neatbilstoši skolā vai izlaist klasē, lai izvairītos no provocēšanas vai nepieciešamības risināt šādas problēmas.
