Darbības bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem

Autors: Morris Wright
Radīšanas Datums: 21 Aprīlis 2021
Atjaunināšanas Datums: 19 Decembris 2024
Anonim
Viss ir Norm.a – Velgas stāsts par dēla intelektuālās attīstības traucējumiem (garā versija)
Video: Viss ir Norm.a – Velgas stāsts par dēla intelektuālās attīstības traucējumiem (garā versija)

Saturs

Intelektuālā invaliditāte bērniem var apgrūtināt vecākus atrast piemērotas brīvā laika pavadīšanas iespējas, bet jauniešiem ar dažādiem intelektuāliem izaicinājumiem ir vairākas iespējas. Lai gan termins "invaliditāte" parasti attiecas uz IQ, kas ir mazāks par 70, diagnoze var būt diezgan dažāda. Dažreiz ADD / ADHD tiek uzskatīts par intelektuālu invaliditāti, jo, lai gan IQ var neietekmēt, slimība ietekmē bērna spēju mācīties. Citi izplatīti ir autisma un Dauna sindroms.


Dziedāšana ir viena no daudzām aktivitātēm bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem (Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Vindsērfings tuvumā

Peldēšana ir viens no labākajiem sporta veidiem, piedāvājot fiziskus un sociālus ieguvumus bērniem. Tas palīdz ķermeņa attīstībai un uzlabo visu vecumu garīgās spējas saskaņā ar Starptautiskā sporta psiholoģijas žurnālu. Amerikas peldbaseinu asociācija, Amerikas Savienotās Valstis, saka, ka vieglais ūdens spiediens uz ķermeni palīdz nomierināt dažus bērnus ar autismu. Turklāt peldēšana zem ūdens samazina potenciāli neciešošus trokšņus, jo ūdens ir izolācija.

Kempings

Nometnes vai savvaļas piedzīvojumi ir darbības, kas ir veiksmīgas starp bērniem ar ADD / ADHD. Džungļi noņem tos no situācijām, kas var padarīt jūsu slimību sliktāku, piemēram, skatoties TV un spēlējot videospēles. Kempings ir arī strukturēta darbība, kas ir izdevīga bērniem ar ADD / ADHD. Uzpildiet piedzīvojumus ar lielu fizisko aktivitāti, piemēram, riteņbraukšanu, peldēšanu vai pastaigas.


Dziedāšana

Dziedāšana ir darbība, kas palīdz bērniem, īpaši tiem, kam ir autisms, iemācīties sadarboties sociāli. Tie, kas nav verbāli, var hum, spēlēt ar mūzikas instrumentiem vai skaņu bez vārdiem. Aktivitātes sākumpunkts ir iemācīties atkārtot skaņas un melodijas. Bērni ir stimulējuši sociālo mijiedarbību, imitējot mūziku vai skaņas no otras. Dziedāšana arī dod viņiem ļoti nepieciešamo sensoro stimulāciju, kas ir vieglāk izturēt vecāku ausī nekā kliedzieni.

Seju kopums

Sejas spēles var spēlēt ar skolotājiem, vecākiem vai citiem studentiem un palīdzēt bērniem atsaukties uz citu cilvēku sejām un uzzināt par cēloņiem un sekām. Viņi pieskaras savu spēļu partnera sejai, kas atbildēs ar savstarpēju rīcību. Piemēram, ja bērns pieskaras mātes degunai, viņa aizver acis.