Darbības, kas māca jums atrast galveno ideju, lasot tekstu

Autors: Frank Hunt
Radīšanas Datums: 19 Martā 2021
Atjaunināšanas Datums: 1 Decembris 2024
Anonim
10 ШАГОВ 🔥 Как сделать презентацию в PowerPoint | Как создать простую и красивую презентацию
Video: 10 ШАГОВ 🔥 Как сделать презентацию в PowerPoint | Как создать простую и красивую презентацию

Saturs

Tā kā rakstīšanas mērķis ir nodot ziņas vai idejas, gandrīz visu autoru darbiem ir galvenā ideja. Galvenās idejas ir atslēga, lai izprastu grāmatas, rakstus, stāstus un citu žanru darbus, neatkarīgi no tā, vai tā ir daiļliteratūra vai ne-fantastika. Lasīšana kļūst gandrīz bezjēdzīga, ja lasītājs nespēj saskatīt autora raksta galveno mērķi. Komunikācija ir bojāta un nozīme tiek zaudēta. Galvenās idejas atrašana ir svarīga daļa no vispārējās lasīšanas kompetences.


Galvenās idejas izpratne atklāj autora mērķi rakstiski (Jupiterimages / Creatas / Getty Images)

Izmantojiet galvenās frāzes savos punktos

Iemācīt studentiem atrast galvenos teikumus katrā rindkopā. Tie atspoguļo galvenokārt rakstīto pamatelementu galvenās idejas. Galvenais teikums parasti ir punkta pirmais teikums, bet tas var būt pēdējais teikums vai reti - vidus teikums. Tas attiecas uz visām pārējām frāzēm, tāpēc dodiet studentiem iespēju izvēlēties trīs teikumus no rindkopas, lai redzētu, vai ir kāda saistība ar visiem pārējiem.

Saistīt rakstveida paraugus ar galvenajām idejām

Labi rakstītā rakstā visi punkti koncentrējas uz galveno ideju. Dodiet studentiem galvenās idejas un divus vai vairākus vairāku punktu rakstīšanas piemērus. Lūdziet, lai tie atbilstu galvenajām idejām ar esejām, stāstiem vai pareiziem rakstiem.


Prakse ar nosaukumiem

Parādiet rakstus un jaunumus, kas izgriezti no žurnāliem vai laikrakstiem ar nosaukumiem, kas izsaka jūsu galvenās idejas. (Pārliecinieties, pirmkārt, ka nosaukumi patiešām atspoguļo galvenās idejas, jo redaktori dažreiz steidzami raksta virsrakstus.) Dodiet studentiem rakstu vai stāstu un trīs vai vairāk līdzīgus nosaukumus, kas pareizi apkopo galveno ideju. Atgādiniet studentiem, ka katram punktam ir jābūt skaidri saistītai ar galveno ideju. Norādiet viņiem atrast kopējo tekstu visā tekstā un pēc tam izvēlēties pareizo raksta vai stāsta nosaukumu.

Galveno ideju ģenerēšana

Pārskatiet saikni starp katra punkta galvenajām idejām un visa teksta galveno ideju. Praksē atrast kopīgu ideju, kas ir kopīga ar visiem punktiem, un izveidojiet teikumu, lai to izteiktu kā galveno tekstu. Palūdziet skolēniem atrast galvenās idejas katrā rindkopā un izteikt tos vienkāršos teikumos. Visbeidzot, uzdodiet viņiem destilēt teikumus teikumā, kas tos apkopo. Šim pēdējam teikumam ir jābūt stāsta, raksta vai esejas galvenajai idejai.