Saturs
Kristiešiem Bībele joprojām ir Jēzus Kristus, kā arī viņa priekšā nākušo praviešu dzīves un vārdu pieraksts. Pieaugušie var izpētīt un saprast Rakstu sarežģītību, taču bērniem var būt grūtāk izprast Bībeles stāstus. Radošās aktivitātes var palīdzēt izprast pravieša redzējuma nozīmi Vecās Derības stundā „Ecēhiēls un sausie kauli”.
Simbolu plāksnes
Svētdienas skolas bērniem, kuri mācās pamatskolā, zīmes ar simboliem var ilustrēt, kā tiek izmantota simbolika. Sāciet, apspriežot simbolismu kopumā, un sniedziet piemērus, piemēram, "stop" zīmi, kas liek autovadītājiem bremzēt un pilnībā apturēt automašīnu. Apspriediet, kā Ecēhiēla redzējums par sausu kaulu atdzīvošanos pēc Dieva vārda dzirdēšanas atspoguļo to, kas notiks ar kristiešiem pasaules beigās. Uzdodiet bērniem uzzīmēt vai sagriezt savus simbolus un dalīties ar to, ko tie pārstāv.
"Pēdējo dienu" gleznas
Visā Ecēhiēla grāmatā pravietis brīdina kristiešus sagatavoties “pēdējām dienām”, ticot un ticot Dievam. Runājiet ar bērniem un pārrunājiet Bībeles skaidrojumu par to, ko nozīmē beigu laiks. Pēc tam, kad ļāvāt bērniem uzzināt un dalīties savās sajūtās par pēdējām dienām, lūdziet viņus mākslinieciski izteikt savas paradīzes idejas. Vienalga, vai uz papīra, vai uz maza audekla, palūdziet, lai viņi glezno savu interpretāciju par to, kas ir debesis. Šī darbība ļauj viņiem paplašināt Ecēhiēla skatījumu uz sausiem kauliem.
Sausie kaulu izgriezumi
Ecēhiēla skatījumā sauso kaulu ieleja atspoguļo to, kā cilvēki pastāv bez cerības vai ticības. Palūdziet studentiem mākslas projekta ietvaros sagriezt kaulus no skeleta. Iepazīstiniet ar mācībām no Svētajiem Rakstiem līdz mākslas projektam, vienlaikus apspriežot arī grēkus, ko kristieši veic katru dienu, piemēram, greizsirdību, melošanu vai skaudību. Uz kauliem katrs students var uzrakstīt izdarīto grēku piemērus. Šī darbība ļauj bērniem atpazīt viņu slikto izturēšanos.
"Saglabātie" pašportreti
Šī darbība sakrīt ar sauso kaulu izgriezumiem. Apsprieduši cilvēku parasti izdarītos grēkus un pierakstot tos uz sausiem kauliem, pievērsiet uzmanību cerībai un ticībai, ko kristieši atrod savā ticībā. Palūdziet studentiem izveidot pašportretus zīmēšanā vai glezniecībā. Kad tie ir pabeigti, apspriediet kristīgos tikumus, piemēram, līdzjūtību, cilvēcību un ticību. Uzdodiet bērniem noteikt, kurus tikumus viņi uzskata par svarīgiem par labu kristieti, un lūdziet viņus tos uzrakstīt uz attēliem.