Saturs
Grāmatu ziņojumi ir vispārēji uzdevumi studentiem. Lielākā daļa pamatskolas skolotāju prasa studentiem apkopot grāmatu. Bet vidusskolas skolotāji var apstrīdēt viņus lasīt vairāk nekā vienu grāmatu par to pašu tēmu un pēc tam salīdzināt katra autora pieeju. Grāmatvedības pārskata salīdzināšanas noteikumi ir tādi paši kā jebkurš cits rakstisks uzdevums. Izmantojiet pirmslasīšanas un lasīšanas stratēģijas, lai iegūtu galvenās idejas un apkopotu galvenos punktus labi strukturētā formātā.
Instrukcijas
-
Izmantojiet standartizētu pirmslasīšanas uzdevumu, lai palīdzētu jums domāt par katru no grāmatām, kā to iesaka Purdue University. Ņemiet vērā, vai grāmata ir daiļliteratūra, vai arī viens vai divi teikumi par to, ko var secināt no nosaukuma.
-
Izlasiet katru grāmatu un ņemiet piezīmes, lasot. Daiļliteratūras grāmatām Purdue Online universitātes rakstīšanas laboratorijā rakstnieki iesaka pierakstīt, cik rakstzīmes ir aprakstītas un kā notikumi ietekmē viņus. Nepārzinātības darbu piezīmēs jākoncentrējas uz autora domāšanu un argumentiem, kurus viņš izmanto, lai pamatotu savu lēmumu.
-
Izmantojiet savas piezīmes, lai rakstītu pārskatu, sākot ar ievadu, kas sniedz katras grāmatas nosaukumus un autorus, lapu skaitu un izdevēja nosaukumu, kā arī citas bibliogrāfiskās ziņas.
-
Pievienojiet ievadu pēdējo teikumu, kurā jūs paskaidrojat iemeslus, kāpēc jūs izvēlējāties grāmatas. Piemēram, jūs varat apgalvot, ka jums patīk lasīt šo autoru darbus vai dodat priekšroku atsevišķiem grāmatu žanriem.
-
Uzrakstiet pirmās grāmatas kopsavilkumu.Grāmatas saturs noteiks grāmatas žanru. Piemēram, fiktīviem darbiem jūs uzrakstīsiet punktu par katru rakstzīmi, intrigas kopsavilkumu, priekšmetu un personīgo garšu. Meklējot nekonfidenciālas grāmatas, jūs veltīsiet punktu katrai autora idejai, kam seko argumentu kopsavilkums, kas atbalsta šīs idejas.
-
Uzrakstiet kopsavilkumu par nākamo grāmatu, izmantojot tādu pašu formātu kā pirmajai grāmatai.
-
Pabeigt ziņojumu, veicot abu grāmatu salīdzinošu analīzi. Neizglītības darbiem salīdziniet katrā grāmatā izteiktos argumentus un pēc tam autoru panākumus viņu ideju uzturēšanā. Izveidot fantastikas ziņojumus, salīdzināt autores veidoto rakstzīmju attīstību un citu literāro mehānismu izmantošanu, kā arī katras grāmatas gabalus.