Saturs
Bērnu grāmatu skapja kategorizēšana, šķiet, ir liels uzdevums no pirmā acu uzmetiena. Paņemiet no kolekcijas grāmatu "Meitene un cūciņa". Vai jūs to ievietotu atpakaļ sadaļā "fantāzija" vai "literatūra"? Ilustrētajā grāmatā, kuru lasījāt bērnam pirms gulētiešanas, ir daži teksti. Tātad, vai tas pieder "ilustrētām grāmatām" vai "ilustrētām grāmatu grāmatām"? Un kāda ir atšķirība? Bērnu grāmatu žanru izpratne un tā, kura grāmata pieder kādai klasifikācijai, ir pirmais solis, lai sakārtotos. Tuvākās bibliotēkas vai grāmatnīcas apmeklējums var palīdzēt noteikt iespējas.
Kategorizējiet bērnu grāmatas pēc žanra
1. solis
Nosakiet, kādi žanri ir jūsu kolekcijā. Dažas universitātes nosaka apmēram septiņus dažādus bērnu grāmatu žanrus. Tie ietver: bilžu grāmatas, fantāziju, tradicionālo literatūru, daiļliteratūru, dzeju, vēsturi un informatīvo.
2. solis
Organizējiet nosaukumus katrā žanrā. Bilžu grāmatās ir maz vārdu vai nav vārdu, vai arī tiem ir ritmiski modeļi, piemēram, "Lācis gaudo ar grifu nagu". Fantāzijas nosaukumos ietilpst arī jebkas, sākot no zinātniskās fantastikas, tautas pasakām, neparastiem varoņiem vai nedzīvu priekšmetu personifikācijas. Tradicionālajā literatūrā būs klasiskas grāmatas, leģendas vai teikas, piemēram, "Zeltcūkas un trīs lāči". Izdomāti stāsti bieži darbosies reālās dzīves situācijās, kas saistītas ar sportu, attiecībām, piedzīvojumiem, noslēpumiem un kultūrām pasaulē. Dzejas žanrā ir nosaukums “Zosu māte”, dzejoļi stāstītie rimi un stāsti, piemēram, Šela Silveršteina grāmatas.Vēsturiskie nosaukumi var būt ne izdomāti un izdomāti, ja vien tie ir balstīti uz vēsturiskiem faktiem; un informatīvajās grāmatās ir grāmatas, kas iepazīstina ar zinātnes, dabas un citu humanitāro zinātņu tēmām, kā arī ilustrētas vārdnīcas un enciklopēdijas.
3. solis
Sakārtojiet alfabētiskā secībā pēc autora uzvārda. Pēc visu grāmatu ievietošanas sakārtojiet grāmatu skapi alfabētiskā secībā pēc autora uzvārda. Grāmatu skapis ar bibliotēku līdzīgu organizatorisko sistēmu dažām vecuma grupām var būt ļoti sarežģīts, tāpēc vecāki var atstāt dažas grāmatas gulēt grozā uz grīdas, lai bērni varētu paši izvēlēties.
4. solis
Kaudze un etiķete. Novietojiet visas grāmatas plauktā, atdalot tās pēc žanra, un, izmantojot etiķešu printeri vai līmlentes, klasificējiet atbilstošo plaukta laukumu. Ir ieteicams atstāt vietu jaunām grāmatām starp katru no kategorijām. Papildu vieta arī ļauj bērniem viegli noņemt un nomainīt grāmatas.