Saturs
Vecāki bieži sapņo, ka viņu bērns sasniegs lieliskus mērķus. Lai bērns varētu izcelties kādā jomā, jums ir jāveicina jūsu īpašās spējas. Bērni bieži ir pazīstami ar ģēniju pazīmēm, kad viņi ir jaunāki, šīs iezīmes pakāpeniski samazinās, kad tās kļūst vecākas. Viens no šīs parādības iemesliem ir veids, kā vecāki mijiedarbojas ar saviem bērniem. Tāpēc jūsu bērna ģēnijas pamošanās process ietver vairāk nekā to, ko darīt, nekā to darīt. Nodrošiniet stimulu jūsu intelektuālajai attīstībai un radošajai izpausmei, lai jūsu bērns kļūtu par ģēniju.
Instrukcijas
-
Nodrošiniet vidi, kas mudina jūsu bērnu izteikt savas šaubas, idejas, viedokļus un domas bez bailēm tikt nicinātām vai izsmietām. Pievērsiet uzmanību tam, ko viņš saka, un palīdziet viņam analizēt viņa apgalvojumus, nevis būt kritiski un marķēt savas domas kā nepareizas, muļķīgas vai smieklīgas. Atbildiet uz jautājumiem pacietīgi, cik vien iespējams. Veicināt zināšanu meklēšanu, mācot jūs meklēt grāmatas, enciklopēdijas un internetu.
-
Nosakiet savas stiprās puses un centieties palīdzēt jums attīstīt šīs prasmes. Piemēram, ja jūsu četru gadu vecumam ir sarežģītas vārdu prasmes, mudiniet viņu lasīt vairāk, lai attīstītu savu vārdu krājumu. Padariet ieradumu meklēt vārdnīcā precīzu vārdu nozīmi un iedrošiniet tos izmantot sarunas laikā.
-
Mudiniet viņu sekot viņa instinktam, nepieprasot, lai viņa vecāku rīcība būtu pareiza. Ja viņš vēlas krāsot zāli zilā krāsā, ļaujiet viņam virzīties tālāk. Ļaujiet tai radīt spārnus radošumam. Jautājiet viņam, kāpēc viņš vēlas to darīt un pacietīgi klausīties.
-
Izvairieties kritizēt savu bērnu, kad viņš izklausās ļoti nobriedis par savu vecumu vai kad viņš vēlas staigāt ar vecākiem bērniem nekā viņš. Daudzi apdāvināti bērni ir garīgi un emocionāli vecāki par patieso vecumu. Ģēnijs var tikt pamanīts ne tikai skolas sasniegumos. Ja jūsu bērns izrāda empātiju kolēģu vidū, cer, ka vēlas piepildīties vai ļoti labi izturēties pret savu vecumu, tās ir emocionālās inteliģences pazīme. Mudiniet viņu attīstīt šo aspektu, apspriežot jūtas un emocijas. Ja bērns ir vecāks, dodiet viņam grāmatas.
-
Izvairieties no tā, lai bērns būtu grūts, dumpīgs, hiperaktīvs vai jutīgs. Runājiet ar viņu, lai uzzinātu šādas rīcības iemeslu. Varbūt jūsu bērns būs ātrāks nekā pārējie jūsu klases bērni, un ir nepatīkami gaidīt, kamēr viņi pabeidz piedāvātos vingrinājumus. Vai arī viņš var būt radošs un baudīt to, ko dara savādāk, bet skolotāji viņu redz kā dumpīgu. Mudiniet viņu apspriest savas jūtas un likt sevi savā vietā. Nosakiet savu interešu jomu un iegūstiet to savā kursā, kas to izstrādā. Sports var arī palīdzēt tērēt savu lieko enerģiju.